Reflexiones Escolares

No autorizo a mi hijo a ser fotografiado

No autorizo a mi hijo a ser fotografiado

En otro artículo (leer artículo), escribí acerca de las implicancias del uso de dispositivos de filmación o captura de imágenes por parte de los alumnos y las repercusiones que esto podría llegar a traer en el contexto escolar. Ahora me gustaría focalizar la atención en la negativa de los padres en permitir que sean tomadas fotografías de sus hijos con fines educativos. A principios de ciclo lectivo, se entrega a

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Los padres que no están

Los padres que no están

Mientras escribo este artículo me invade una cierta sensación de desánimo.  En ciertas escuelas (me atrevería a decir que “muchas”), los padres simplemente han desaparecido. A lo mejor uno los puede ver a la distancia, merodeando cerca de la hora de comienzo de clases o cuando está pronta la hora de partir de los niños. Algunos los depositan en la puerta de  entrada, otros, ni siquiera eso: vienen solos a

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La competencia y la cooperación

La competencia y la cooperación

Voy a contarles una historia verídica que tuvo lugar hace un par de años en una de las escuelas en las que trabajé. Por ese entonces era maestro de segundo grado y tenía a mi cargo un grupo de veintisiete niños. La directora nos había encargado a todos los maestros que les dijéramos a los chicos que dibujaran en una hoja canson, algunos motivos relacionados con el patrono de la

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La enseñanza personalizada

La enseñanza personalizada

 –Manuela, dibujá un triángulo equilátero de 3 cm. de lado – le pide el docente. Ella se queda pensando por unos momentos, toma la regla y construye la figura. – ¿Y cómo podrías hacer lo mismo pero utilizando también el transportador? Manuela lo piensa por unos instantes y luego hace varias pruebas en la hoja, hasta que lo consigue. El diálogo imaginario que antecede guarda relación con lo que ocurre

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El doble turno, MATA

El doble turno, MATA

-Decidí empezar a trabajar de otra manera- dijo Juan, el maestro, muy emocionado. – A partir del año que viene voy a enfocar mis prácticas de acuerdo al Diseño Curricular. ¡Me cansé de tanto libro de texto y de aburrir a los chicos! Y llegaron las vacaciones. Todos se fueron a veranear menos Juan que decidió invertir tiempo durante el receso escolar, en leer sobre pedagogía, didáctica, psicología, constructivismo, técnicas

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