Reflexiones Escolares

La gamificación educativa

“Los chicos aprenden mejor si se utiliza como estrategia privilegiada, que jueguen a ciertos videojuegos educativos” “Los videojuegos son una buena herramienta porque los chicos se enganchan, se divierten y aprenden” ¿Quién puede dudar de las afirmaciones anteriores? Suenan muy convincentes, si bien hay algunas cosas que me gustaría dejar planteadas en este artículo. En primer lugar, me pregunto ¿Por qué necesitamos involucrar a los videojuegos en el aprendizaje, para

Leer más...

Objetivos de la educación

¿Cómo empezar este artículo? Creo que la mejor forma consistirá en describir en qué consistió la investigación de campo que llevé a cabo durante los últimos meses. En este sentido puedo decir que leí decenas de artículos sobre: Uso de las TICs Pedagogía Blanca / Pedagogía Lúdica / Pedagogía de la Ternura  (y otras tantas más…) Uso del humor en el aula (Ron Burguess y otros) Danzas Circulares en la

Leer más...

¿Levantar las manos para participar?

Discusión imaginaria entre un alumno y su maestra magino que esta discusión resultará familiar para muchos de ustedes. Es la discusión que los maestros presenciamos diariamente en las escuelas. Desde primero hasta séptimo grado insistimos y volvemos a insistir la importancia de esperar el turno de palabra y de que el docente  diga a los alumnos cuándo es el momento de expresar su opinión. Los chicos van creciendo, atraviesan la secundaria (aquí

Leer más...

La teoría ¿Se aplica en nuestra práctica docente?

… comenzaré este texto diciendo que durante mi paso por el profesorado estudié mucha teoría y leí a muchos autores. Me recibí y empecé a transitar por las aulas y me di cuenta que la teoría no se aplicaba. Quedaba puertas afuera. Es más, si hacía gala de mis conocimientos teóricos, las maestras y directivos descubrían a un recién recibido que todavía no se había dado cuenta que “en la

Leer más...

Los baños de las escuelas

Pensemos un poquito en los baños que hay en las escuelas.  Durante nuestra infancia hemos transitado por varios de ellos. Salvo honrosas excepciones, podríamos describirlos de la siguiente manera: Lugares sucios en apariencia, con olor a orines. Inodoros sin tapas. Sin papel higiénico. Puertas que no cierran. Trabas que no funcionan. Sin jabón para lavarse las manos. Sin espejos. Sin toallas (ya sean de tela o de papel).  Con graffitis

Leer más...
Página 4 de 8« Primera...23456...Última »

Música Infantil de Calidad

Esta semana es el turno de.....

¡LA MAROMA!

¿Los conocés? ¿Qué estás esperando para escucharlos?

Sus palabras….

Desde el año 2010 el grupo de música La Maroma lleva a cabo el espectáculo para niños y grandes llamado “Cantos de Vida en el Sur”, con canciones especialmente escritas y compuestas sobre la flora y fauna autóctona de nuestra región andino patagónica, con variados ritmos folklóricos argentinos. El grupo ya ha recorrido prácticamente todos los jardines de infantes públicos y escuelas de diversas ciudades.
Cientos de niños han disfrutado junto a La Maroma las melodías y los juegos expresivos, junto con la apreciación y exploración de los instrumentos musicales de variadísimos timbres y regiones. Los músicos que integran el grupo La Maroma son: Cristina Villafañe, y Marisa Di Giambatista (autora y compositora de los temas).

Link a su canal de Youtube